Comme dit dans le précédent article, je vous poste ici la fiche d'objectifs à coller sur la dernière page de gauche du chapitre. A droite, vous collerez le prochain contrôle de connaissances que je vous adresserai d'ici quelques jours, le temps que tout le monde est bien écrit la leçon dans le cahier.
Bon courage et belle soirée,
Mme Rivoal.
Fiche
d’objectifs 5è Hist. Partie I. CHRETIENTE ET ISLAM (VI-XIIIè
siècles), DES MONDES EN CONTACT
Ch3 :
Chrétientés et islam : confrontations et échanges autour de
la Méditerranée
Je
suis capable de :
- DEFINIR les mots suivants : alun, comptoir, croisade, Reconquista, Terre sainte, zénith.
- DATER :
- le sac de Constantinople.
- la bataille de Las Navas de Tolosa.
- la chute de Saint Jean-d'Acre.
- l'essor
du commerce méditerranéen.
- CITER :
- les produits échangés dans le monde méditerranéen.
- les villes du cœur commercial méditerranéen au Moyen Age.
- les apports des musulmans dans les domaines scientifique, industriel et agricole à l'Occident.
- les apports grec et byzantin dans le domaine intellectuel et artistique à l'Occident.
- les mots arabo-musulmans assimilés par l'Occident chrétien.
- DECRIRE :
- les
affrontements armés entre la Chrétienté occidentale, les mondes
byzantin et musulman (armées en
présence, vainqueurs, conséquences) :
*la
bataille de Yarmouk.
*le sac de Constantinople.
*la bataille de Las Navas de Tolosa.
*la chute de Saint Jean-d'Acre.
- le
commerce musulman en Méditerranée.*le sac de Constantinople.
*la bataille de Las Navas de Tolosa.
*la chute de Saint Jean-d'Acre.
- les échanges culturels et scientifiques entre la Chrétienté occidentale, les mondes byzantin et musulman.
- EXPLIQUER :
- LOCALISER (sur carte) :
- les villes du cœur commercial méditerranéen : Venise, Gênes et Pise.
- la Méditerranée.
- l'Espagne, la Palestine, la Syrie, la Sicile, la Terre sainte et le royaume chrétien de Jérusalem.
- la Chrétienté occidentale, l'Empire byzantin et le monde musulman.
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